Ο μύθος της Ελένης διαχρονικά από τον Όμηρο στον Σεφέρη και η διδακτική προσέγγισή της διαπολιτισμικά στο Λύκειο

Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση της λειτουργίας του μύθου της Ελένης στους αρχαίους Έλληνες ποιητές Όμηρο και Ευριπίδη και η ανάδειξη της ακατάλυτης-αναλλοίωτης δύναμής του να επανέρχεται στις συνειδήσεις των σύγχρονων λογοτεχνών. Συγκεκριμένα στο ποίημα του Σεφέρη «Ελένη» η ιδιαίτερη εμβάθυνση και νοηματοδότηση των σημαινόντων του μύθου από τον σύγχρονο ποιητή προβάλλει και αναδεικνύει το παρόν μέσα από τη δυναμική παρουσία του παρελθόντος προκειμένου να διδάξει, να λυτρώσει και να παρακινήσει τους αναγνώστες να κατανοήσουν το δράμα του σύγχρονου ανθρώπου. Η διδακτική πρόταση για το ποίημα «Ελένη» του Σεφέρη με έμφαση στη διακειμενικότητα που εξασφαλίζει τη διαπολιτισμική προσέγγιση του έργου, επιτρέπει στον αναγνώστη να αποτιμήσει και να εκτιμήσει τη λειτουργία κι επιβίωση του μύθου από την αρχαία εποχή έως τις μέρες μας.